Indul a tanév: a tudásátadástól a tudásépítésig – szakértők az oktatás jövőjéről
Mit tanultunk a karanténoktatásból az elmúlt másfél évben? Milyen kérdésekkel lehet felcsigázni a diákok érdeklődését a tananyag iránt? Mit viszünk magunkkal a digitális oktatás tapasztalataiból a jövőre nézve? Többek között ezeket a kérdéseket feszegették szakemberek az iskolakezdés küszöbén a Telenor HiperSuli programjának kerekasztal beszélgetésén. A pandémia nem erősítette vagy népszerűsítette a digitális oktatást, hanem […]
Tovább olvasom