Határozott korlátokkal és őszinte kommunikációval támogathatjuk gyermekeink „digitális” iskolaérettségét

Idén is mintegy százezer kisdiák lép be először az iskolák kapuin szeptember első napján, ez pedig ismeretlen terepet jelent nem csupán nekik, de szüleiknek is. A megváltozott napirend és az újfajta kötelezettségek mellett többek között a tudatos digitális eszközhasználat elsajátítását sem halogathatják tovább családok tízezrei. Hortobágyi Ágoston digitális stratéga segít eligazodni a témát övező információáradatban. […]

Tovább olvasom